不敢鳄鱼

“就是，！”少年推着自行车七歪八拐的跑，气吁吁，“怎么回事，听见吗？”

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边自顾自走着的是个发及的少女，心中极度气愤却声的继续走着、步迈着，对少年急切的呼唤置若罔闻。

“喂！”少年仰起脖子，盯着少女急速迈步的影，在自行车右柄的手挥到了中，“等等，只是想问个问题！”少年气了脸，撸起袖子走。

渐渐的，少女的步了，转的瞬间把头发拢在耳，边浮起淡淡的笑容，目光和而冷漠，“没什么可问的，就是这么回事。”

就是这么回事是怎么回事？

少年呆了半晌，看着少女远去的影，心中是股极其异样的滋味。

近几，市七中连续发生了几起亡事件，这些被害全是七中十中的学生，可这都是苏定方关心的重点，重点是这些怎么看都和眼这个密切相关呢？

自己能找到已是易事，现在的最关键的步骤应该是怎样撬开的？

苏定方顾的辩解，速追了去。

鳄鱼究竟是怎样的个呢？似乎很少有探究这个问题，们唯了解的是，鳄鱼是个缄默地近乎透明的存在。没有耀眼夺目的外貌，似乎和在说完话的转瞬间，的容貌在脑海中氤氲的化开。也很难记起的名字，像似有刻意在记忆里抹去了般。同样也是个极度平凡的，在学校，在班级，都是个可有可无的存在，成绩平平，甚至有些差，和多数女生同样选择了文科，同样败给数学，同样对语文有奇异的热，同样对文字的魔着迷。同样穿梭在宿舍-学校-食堂三点线，的确是个平凡地淹没在海中的。

观，恍然悟，原是这样个女孩子。

但是却有鳄鱼。这是种奇怪的称呼。无论是对班那些故作妖的枝招展的女子称呼为恶心的“班”，还是面对那些把头发剪得极短、穿现时新的男式衫、说话霹雳扒拉行风风的假小子贬义为“老虎”，或是对班某些雷厉风行铁面无私的班委喊着打报复彩的“猩猩”，在“鳄鱼”这样的称呼面，都得平淡无奇。

众所周知，鳄鱼是类爬行，看似懒散却狡猾无常，善于伪装，恃强弱。但是，之所以鳄鱼，是因为，姓噩，名喻。

噩喻，幸的喻示。

于是有注意到了，那是个从小学到初中直与同样班级，在文理分科幸与同班的男生——苏定方。

该怎么说呢？苏定方应该算是幸的吧？从小学到初中直与噩喻同校同班又同桌，直至现在。和之间的对话加起也足百字。没有同桌间友好的热络，也没有话题可说，连“谢谢”这样的表达，也可以概括为个点头的作。始终能了解是个怎样的。

于是那时率的定义为，可能是有些自闭倾向的可怜女生吧。

况且噩喻考中也是悬吊吊的了门，却意外运气好的入了小尖班。但以的成绩排在全班50名的低级坐席，难免会怀疑怎么能在期中考冲十名，概是因为甘落，所以发奋图强的结果吧？完这样的定以，噩喻在期末万分简单的考试顺利回归到30多名的位置，乎意料的是，却分到了特尖班，坐在苏定方咫尺的面，位置离13名的，58名的还有巨的间。

以，就是苏定方怀疑运气为什么这么好的缘由。

然而在这次月考中，噩喻以平时10分分的作文只能得35分的技术，在语文考试中获得了分，只是作文，连同阅读，选择，所有。

所以当在学生惊叹数学考150分就是天才，语文150分百年难得见的同时，苏定方了拳，，真的只是凭的运气吗？

于是在噩喻腼腆的接受了校园奖励之，苏定方找到了。

“语文怎么能那么好呢？”实际是平凡的打听的话，听起却有嫉妒的意味。

“？”似乎很难料到这样的优等生会找自己说话。

“运气会那么好吧？”仍然掩饰了怀疑的心。

“那么是在嫉妒？”听起像似陈述的问句，笑容漾在如既往恬静安然的脸颊，噩喻的角浮起了丝恶意的笑，带着让难以捉的弧度，从远看，似乎这位分语文的女孩正在腼腆地接受别的赞叹。

望着与的语言极相的笑容，听着和笑容同样极协调的言语，现在的与往昔的逐对比，是那么难以重。

难在得到了易拥有的事时，连同的地位和心的觉悟，都会极度攀升，到达可以任意践踏别心的度？

“唉呀，怎么办呢？这次只是小心算错了分数，次，绝可能胆敢赢了。”带着讽的语言笑的灿烂如，仿佛正在接受别的美好祝福。

那时的苏定方仅仅认为这是个女孩子好容易取得了良好成绩的炫耀，认为这是好容易达到了自己的目标对对手的嘲讽。而那时的苏定方，眼见自己突然拥有个强的对手，而知所措。

那时的自己本会想到，这个似鳄鱼的女子，像鳄鱼的，又怎会是个名字。

所说的“算错分数”，并是用反面否定烘托肯定自己的成绩，而是心意只愿当个看似弱者的强者，博取众的同，所以每次，都以最低限度的投资，达到自己的目的，收获最的同，切都在的掌之，算准了分数，赢取自己的目的。

因此这次所谓的“算错了”，是心理战术的恐吓，分明千真万确地算准了分数，赢取众的注意，包括苏定方，所以苏定方永远也会想到将鳄鱼作为自己的对手，将是多么难以预料。

作者有话说：好久以的文，没怎么改，发家看看嗷